合肥市红星路小学教育集团：悟素养之真 探命题之道

春之美，合肥在于萌芽与希望；教之美，市红在于钻研与提升。星路小学为深入推进学业评价方式改革，教育集团切实提高语文教师对新课程、悟素新教材的真探之道整体把握，进一步推动语文教师对命题工作的命题研究，促进“教学评”一体化发展，合肥3月26日下午，市红合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，星路小学开展一场创新命题专题讲座活动。教育集团活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，悟素副校长高晓娅、真探之道教导主任陈蔚苹全程参与，命题苏婷老师主持议程。合肥

活动伊始，由三校区教师代表石祥娜老师、李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，三位老师从命题的背景、步骤、内容及收获与反思等方面进行讲述，展示出教师的专业技能，从基础性、规范性、情境性、综合性、生活实际、时事政治等方面入手，精心设计，巧妙命题，让一份份试题富有时代气息。三位教师精彩的展示交流，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。

紧接着，刘学山老师进行点评，他表示在新课标的指引下，评价命题的工作将作为今后的研究方向。老师们要转变思想观念，明确命题是教师自己的事，也是件很难的事。在设计命题时要加以创新，同时要衷于教材和素养的培养。刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，以综合题来呈现，注意题型的多样化，题干表达的简洁性和区分度，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，切忌设计堆砌、目的不明的内容。

活动最后，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，本次培训活动，全体参训老师在专家引领、理论指引的过程中，更有针对性地研究教学评过程，提升教的水平，发挥评的作用，促进学的生成，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，从而在今后的教学实践中获得提升。

预则立，立则行，行则达。深耕细研，精于命题，是成为一名好教师更高的标准和要求。今天的讲座有理论的高度，又有精准的案例，高屋建瓴，让老师们在比较与发现、思考与提炼中有了实实在在的收获。在潜心研行的教学之路上，红星语文组全体教师们将继续深入研究，锤炼命题本领，提升教学能力，为更好的课堂教学质量赋能！（陆梦琴）