合肥市长江路幼儿园教育集团：以法护航，共护成长——《中华人民共和国家庭教育促进法》普法宣传

家庭教育是学校教育和社会教育的基础，它是合肥护航学校教育和社会教育无法取代的。家庭教育是市长一门科学，要想使这种教育富有成效，江路进法必须遵循正确的幼儿园教育集育促教育原则，运用科学的团法庭教方法。

这是共护共和国我国首部关于家庭教育的专门立法，体现了党和国家对家庭教育的成长高度重视，将家庭教育由旧时期的中华传统“家事”，上升 为新时代的人民重要“国事”明确未成年人的父母或监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、普法支持和服务。宣传

那作为家长，我们应该做什么、合肥护航怎么做？市长一起来看看吧！

家长要摆正意识

1、责任意识

孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任、养育是责任、以身作则是责任，履行父母的责任，就是对孩子人生负责！

2、质量意识

作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学习是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴”。

3、陪伴意识

孩子的童年只有一次，评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线，能够跑完马拉松的才是高手。如今没有了课外培训，我们更该利用孩子多出来的时间，做好父母的陪伴，策划合理的安排。家庭是孩子成长的主阵地，家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母，不在于为孩子报了多少班，而在于是否真正参与了孩子的成长。减负减不掉孩子的成长，因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。

家长要充分担当

1、给孩子一份心灵的力量

当孩子遇到烦恼的时候，我们是否能让他愿意敞开心扉，放心倾诉？

当孩子遇到挫折的时候，我们是否能及时发现，给予他精神的力量？

当孩子遇到问题的时候，我们是否能及时安慰、鼓励？

当孩子犯错的时候，我们是否能解读他的心理密码，关怀他内心的温度？

要知道，让孩子成为身心健康的人，是比成绩更重要的事！

2、给孩子做好学习榜样

在孩子学习的过程，父母不是监督师，不是纠错师，而是引领师。我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。

真正最好的教育是行为层面，让孩子真正行动的方式永远是言传身教，当父母发自内心地爱上学习，不断成长，孩子自然能从中汲取充足的能量。做个成长型家长，让自己的不断学习、不断成长、不断拔节的榜样行动，影响孩子，改变孩子，成就孩子！

3、给孩子人生方向指引

家长是孩子人生中最重要的导师。一个人的成长，如果没有导师的指引，就无法认清生命的方向，更谈不上切实思考和行动。

当孩子没有目标的时候，家长要做好方向引导，帮助孩子立志立大志，将个人的学习成长与国家命运紧紧相连，帮助孩子找到成长的内生动力。

家长该怎样行动？

1、快乐成长，养成自律

有句话说得好：父母管教是基础，孩子自觉自律是目的。孩子之所以是孩子，就在于他没有自觉性，任何一个自律的孩子，那一定是父母严格管教和正确督导的结果。

家长不能寄希望于幼儿园，寄希望于孩子学会自觉，就当起了甩手掌柜。家长不督促，那孩子以后会更加不自觉，更加为所欲为。当孩子懒散放纵，不想去做事情时，那就需要用恰当的方式“逼”他一把。

2、培养习惯，全面发展

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育的本质，就是培养习惯。”真正拉开孩子差距的，不是智商，而是从小养成的习惯。

3、重视陪伴，用心沟通

陪伴的本质是一种教育，没有陪伴，父母就不可能读懂孩子的内心，更不用说引领孩子健康成长。不是呼唤各位家长抓紧每一分钟陪伴孩子，而是抓紧陪孩子的每一分钟，做到高质量陪伴。陪孩子要“用心”，而不是“用力”，了解孩子的心理需求，多和孩子沟通。

例如亲子共读和参与户外活动，我们可以和孩子共读一本书，用父母的力量影响孩子，感染孩子，养成阅读的习惯。也可以经常带孩子到户外走一走，与大自然亲密接触，使其心胸开阔，心情愉悦。

4、相互配合，支持老师

孩子成长的大事，不单单是学校的事，它需要家庭、学校共同努力，协同推进。两者之间要相互配合、相互支持，才会形成合力。

在与老师并肩前行的长路上，请家长做到：

1、相信老师的专业精神

老师具有教书育人的专业性，不能以偏概全，以个别问题代表整个教师群体。请信任老师，不在孩子的面前议论老师，更不要以想当然的态度揣测老师。当你为孩子挨老师批评而心疼时，请你想一想老师的动机和初心。

2、与老师保持良好的沟通

联动老师，参与指导孩子的学习方法。多听听老师的意见，学会尊重老师。在孩子所存在的问题上，只有双方保持一种愉快而积极的沟通方式，才能共同寻求解决问题的方法。

《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台，标志着全民学习家庭教育的新时代正式来临，长幼教育集团将持续深入贯彻相关文件精神，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，加强幼儿园教育和家庭教育相互配合，与家长、孩子一起学习成长，共同创造灿烂美好的明天！（许晴）