安徽师范大学学子“三下乡”实践纪实：让音乐成为桥梁，用音乐传递爱与希望

7月15日，三下乡在六安金寨光爱学校的安徽校园里，一场充满温暖与欢乐的师范实让音乐支教活动正如火如荼地进行着。这是大学递爱此次音乐支教之旅的第二天，美妙的学实希望音符继续在这里跳跃，为孩子们编织着绚丽的践纪梦想。

清晨，音乐用音阳光透过窗户洒进教室，桥梁安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的乐传队员们带着精心准备的乐器和教学资料，早早地来到了课堂。三下乡孩子们用期待的安徽眼神注视着老师，迫不及待地想要开启一天的师范实让音乐之旅。

在乐器教学课上，大学递爱支教队员们以生动有趣的学实希望方式为孩子们讲解音乐基础知识，从音符的践纪认识到节拍的把握，孩子们全神贯注，积极参与互动。老师们还通过示范，让孩子们亲身感受音乐的魅力。钢琴的悠扬、吉他的清脆、笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，吸引着孩子们沉浸其中。

为了培养孩子们的团队协作精神，支教队员们还组织了合唱活动。孩子们分成不同的小组，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。他们的歌声虽然稚嫩，但却充满了真诚和热情。在排练过程中，孩子们学会了倾听他人的声音，学会了相互配合，共同为了一个美好的目标努力。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，更在他们心中种下了艺术的种子。相信在未来的日子里，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，勇敢追求自己的梦想。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)