合肥市红星路小学教育集团:悟素养之真 探命题之道
春之美,合肥在于萌芽与希望;教之美,市红在于钻研与提升。星路小学为深入推进学业评价方式改革,教育集团切实提高语文教师对新课程、悟素新教材的真探之道整体把握,进一步推动语文教师对命题工作的命题研究,促进“教学评”一体化发展,合肥3月26日下午,市红合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂,星路小学开展一场创新命题专题讲座活动。教育集团活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导,悟素副校长高晓娅、真探之道教导主任陈蔚苹全程参与,命题苏婷老师主持议程。合肥 活动伊始,由三校区教师代表石祥娜老师、李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享,三位老师从命题的背景、步骤、内容及收获与反思等方面进行讲述,展示出教师的专业技能,从基础性、规范性、情境性、综合性、生活实际、时事政治等方面入手,精心设计,巧妙命题,让一份份试题富有时代气息。三位教师精彩的展示交流,为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。 紧接着,刘学山老师进行点评,他表示在新课标的指引下,评价命题的工作将作为今后的研究方向。老师们要转变思想观念,明确命题是教师自己的事,也是件很难的事。在设计命题时要加以创新,同时要衷于教材和素养的培养。刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中,以综合题来呈现,注意题型的多样化,题干表达的简洁性和区分度,在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式,切忌设计堆砌、目的不明的内容。 活动最后,红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言,会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导,本次培训活动,全体参训老师在专家引领、理论指引的过程中,更有针对性地研究教学评过程,提升教的水平,发挥评的作用,促进学的生成,为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量,从而在今后的教学实践中获得提升。 预则立,立则行,行则达。深耕细研,精于命题,是成为一名好教师更高的标准和要求。今天的讲座有理论的高度,又有精准的案例,高屋建瓴,让老师们在比较与发现、思考与提炼中有了实实在在的收获。在潜心研行的教学之路上,红星语文组全体教师们将继续深入研究,锤炼命题本领,提升教学能力,为更好的课堂教学质量赋能!(陆梦琴)
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